Nous savons que les jeunes enfants mettent du temps à devenir émotionnellement compétents ; pour autant, cela n’empêche pas mille interrogations au quotidien. Et parce qu’en tant que parents ou professionnels de la petite enfance, nous n’osons pas forcément formuler ces questions qui s’entremêlent avec notre propre vie émotionnelle, il semble exister un certain tabou au niveau des émotions.
Mais les émotions du bébé, nous devons les comprendre, mais aussi savoir nous positionner et agir face à elles. Car elles constituent le ciment d’une organisation, celle de la collectivité, à petite comme à grande échelle. D’où cet ouvrage qui se propose de relire des situations bien réelles et concrètes du quotidien des tout-petits à l’aune de recherches scientifiques, de témoignages et suggestions pratiques.
Anne-Sophie Rochegude
Philosophe Directrice Scientifique de l'IPE
